Πρόγραμμα Γιορτής Λήξης
Περιβαλλοντική Δράση "Green Challenge" (Βραβείο Silver προς το 9ο Γυμνάσιο Αθηνών) 
Μαθητικό Συνέδριο.. 
Διαδικτυακό Κανάλι 
Περιβαλλοντική Δράση "Green Challenge" (Βίντεο) 
Όμιλοι 2023-2024 ..
Αρχείο συντάκτη 9gymathi
Επίσκεψη στην έκθεση “Van Gogh – the immersive experience”
Πολιτιστικές Περιπλανήσεις ΙΙ
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πολιτιστικές Περιπλανήσεις ΙΙ», την Κυριακή 26 Απριλίου 2026 ομάδα μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και φίλων του σχολείου μας επισκέφθηκε την έκθεση «Van Gogh: The Immersive Experience», συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή πολιτιστική εμπειρία που συνδύασε την τέχνη με τις δυνατότητες της σύγχρονης τεχνολογίας. Η έκθεση αξιοποιεί πολυμεσικές προβολές, διαδραστικές εφαρμογές και τεχνολογίες εμβύθισης (immersive technologies), προσφέροντας στους επισκέπτες μια διαφορετική προσέγγιση στο έργο και τη ζωή του σπουδαίου Ολλανδού ζωγράφου Βίνσεντ βαν Γκογκ.
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης γνωρίσαμε σημαντικές πτυχές της ζωής του καλλιτέχνη, τη διαδρομή του στον χώρο της τέχνης, τις πηγές έμπνευσής του, αλλά και τις προσωπικές δυσκολίες που αντιμετώπισε. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στους συμμετέχοντες η αναφορά στη μακρόχρονη μάχη του με την ψυχική ασθένεια και στον τρόπο με τον οποίο οι προσωπικές του εμπειρίες επηρέασαν το έργο και την καλλιτεχνική του έκφραση.
Οι εντυπωσιακές προβολές των έργων του, που ζωντάνευαν γύρω μας μέσα από εικόνα, φως και μουσική, δημιούργησαν μια μοναδική ατμόσφαιρα και μας επέτρεψαν να προσεγγίσουμε τη ζωγραφική του με έναν διαφορετικό και ιδιαίτερα βιωματικό τρόπο.
Ξεχωριστή στιγμή της επίσκεψης αποτέλεσε η εμπειρία εικονικής πραγματικότητας (VR), μέσα από την οποία οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να «εισέλθουν» στον κόσμο του Βαν Γκογκ και να περιηγηθούν στα τοπία, τα χρώματα και τις εικόνες που ενέπνευσαν μερικά από τα πιο γνωστά έργα του. Η εμπειρία αυτή ανέδειξε με τον πιο δημιουργικό τρόπο πώς η τέχνη και η τεχνολογία μπορούν να συνδυαστούν, προσφέροντας νέους τρόπους μάθησης, κατανόησης και αισθητικής απόλαυσης.
Παρότι η ομάδα μας ήταν σχετικά μικρή, ο ενθουσιασμός όλων ήταν μεγάλος. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ακόμη επιτυχημένη «πολιτιστική περιπλάνηση», επιβεβαιώνοντας ότι η επαφή με την τέχνη μπορεί να εμπνεύσει, να προβληματίσει και να δημιουργήσει αξέχαστες εμπειρίες όταν συνδυάζεται με τη γνώση, τη συμμετοχή και την ανακάλυψη.
Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης: “Το Κύμα”
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πολιτιστικές Περιπλανήσεις ΙΙ», την Κυριακή 11 Ιανουαρίου 2026 ομάδα περίπου 40 μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και φίλων του σχολείου μας παρακολούθησε στο Θέατρο Λαμπέτη την εξαιρετική παράσταση «Το Κύμα», βασισμένη στο γνωστό έργο του Τοντ Στράσερ και στο πραγματικό κοινωνικό πείραμα που πραγματοποίησε το 1967 ο καθηγητής ιστορίας Ρον Τζόουνς σε σχολείο της Καλιφόρνιας.
Η παράσταση πραγματεύεται με ιδιαίτερα άμεσο και σύγχρονο τρόπο ζητήματα που παραμένουν επίκαιρα: τη γοητεία της εξουσίας, τη δύναμη της ομάδας, την ανάγκη για αποδοχή και τους μηχανισμούς μέσα από τους οποίους μπορεί να αναπτυχθεί η τυφλή υπακοή και ο αυταρχισμός. Μέσα από ένα σχολικό «πείραμα» που σταδιακά ξεφεύγει από τον έλεγχο, οι θεατές καλούνται να προβληματιστούν για τα όρια της δημοκρατίας, τη σημασία της κριτικής σκέψης και την ευθύνη του καθενός απέναντι στις επιλογές του.
Η παρακολούθηση της παράστασης αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δυνατή εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς το έργο αγγίζει θέματα που συνδέονται άμεσα με τη σχολική ζωή, τις διαπροσωπικές σχέσεις και τη διαμόρφωση της προσωπικής ταυτότητας των νέων ανθρώπων.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συζήτηση που ακολούθησε μετά το τέλος της παράστασης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους συντελεστές, να θέσουν ερωτήματα, να εκφράσουν απορίες και προβληματισμούς και να ανταλλάξουν σκέψεις γύρω από τα μηνύματα του έργου. Η διαδικασία αυτή μετέτρεψε την παρακολούθηση της παράστασης σε μια ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά ότι το θέατρο μπορεί να αποτελέσει αφορμή για γόνιμο διάλογο και βαθύτερο προβληματισμό.
Η συμμετοχή στη δράση αυτή επιβεβαίωσε τον βασικό στόχο των «Πολιτιστικών Περιπλανήσεων»: να φέρνουν μαθητές, οικογένειες και εκπαιδευτικούς σε επαφή με σημαντικά πολιτιστικά γεγονότα που δεν προσφέρουν μόνο ψυχαγωγία, αλλά και πολύτιμες ευκαιρίες μάθησης, σκέψης και ουσιαστικής επικοινωνίας.
Γιορτή λήξης Σχολικού Έτους – Διαδρομές Δημιουργίας
Παρασκευή 12 Ιουνίου στις 18:30 μ.μ.
Εκδήλωση Tae Kwon Do για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρουσίαση αφιερωμένη στο άθλημα του Tae Kwon Do και στην αξία της άθλησης για όλους.
Η δράση υλοποιήθηκε στο Αμφιθέατρο του σχολείου μας με τη συμμετοχή της προπονήτριας και μέλους της Ομοσπονδίας του αθλήματος κας Ζωής Κακαρέλη, της μαθήτριας του σχολείου μας και Πανελλήνιας Πρωταθλήτριας Βερυκίου Αγγελικής, καθώς και της Παραολυμπιονίκη Δήμητρα Πασχάλη. Όλα τα τμήματα του σχολείου παρακολούθησαν την παρουσίαση, ανά δύο, στο πλαίσιο μιας διδακτικής ώρας.
Διαβάστε περισσότερα …
Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το άθλημα του Tae Kwon Do, τα οφέλη της συστηματικής άσκησης και τη σημασία της συμμετοχής στον αθλητισμό. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξία της ισότητας και της συμπερίληψης, μέσα από το παράδειγμα της Παραολυμπιονίκου, η οποία, με τις διακρίσεις της σε διεθνείς διοργανώσεις και τη συμμετοχή της και σε πρωταθλήματα ακουόντων, ανέδειξε έμπρακτα ότι ο αθλητισμός ανήκει σε όλους.
Η παρουσία των αθλητριών, και ιδιαίτερα της μαθήτριάς μας, αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες, ενισχύοντας θετικά πρότυπα και αναδεικνύοντας αξίες όπως η προσπάθεια, η επιμονή, ο σεβασμός και η ισότητα.
Προωθώντας την ποδηλατική κουλτούρα στο σχολείο
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την προώθηση ενός υγιεινού και βιώσιμου τρόπου ζωής, υλοποιήθηκαν δράσεις με επίκεντρο το ποδήλατο ως μέσο μετακίνησης και καθημερινής δραστηριότητας στην πόλη.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρουσίαση σε όλα τα τμήματα της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου από τον Σπύρο Παπαγεωργίου (Cities for Cycling), με θέμα την ιστορία του ποδηλάτου, τα οφέλη της χρήσης του για τις αστικές μετακινήσεις, τον απαραίτητο εξοπλισμό και τους βασικούς κανόνες ασφαλείας. Η δράση αυτή κινητοποίησε το ενδιαφέρον των μαθητών και μαθητριών, ενισχύοντας τη θετική τους στάση απέναντι στο ποδήλατο και λειτουργώντας ως αφετηρία για περαιτέρω συμμετοχή.
διαβάστε περισσότερα
Στη συνέχεια, μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικοί και γονείς του σχολείου συμμετείχαν στη δράση «Ποδηλατοβόλτες – κάθε ρόδα μετράει», που πραγματοποιήθηκε στις 2 Νοεμβρίου 2025, στο πλαίσιο πρωτοβουλιών του Δήμου Αθηναίων για την ανάδειξη της ποδηλατικής κουλτούρας στην πόλη. Η διαδρομή ξεκίνησε από την Ακαδημία Πλάτωνος και, διασχίζοντας ιστορικές και σύγχρονες γειτονιές της Αθήνας, ανέδειξε τη σημασία της βιώσιμης μετακίνησης και της επαναδιεκδίκησης του δημόσιου χώρου από τους πολίτες.
Οι δράσεις αυτές είχαν ως στόχο να αναδείξουν το ποδήλατο ως ένα οικολογικό, πρακτικό και ασφαλές μέσο μετακίνησης, να ενισχύσουν την κουλτούρα της ήπιας κινητικότητας και να ευαισθητοποιήσουν τη σχολική και ευρύτερη κοινότητα σε ζητήματα οδικής ασφάλειας και ποιότητας ζωής στην πόλη. Παράλληλα, ανέδειξαν τη σημασία της συλλογικής συμμετοχής και της κοινής εμπειρίας, προάγοντας αξίες όπως η συνεργασία, η συμπερίληψη και ο σεβασμός στον δημόσιο χώρο.
Δυναμική παρουσία στο Race for the Cure για δεύτερη χρονιά!
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο Race for the Cure, την Κυριακή 28 Σεπτεμβρίου 2025, στηρίζοντας έναν θεσμό με ισχυρό κοινωνικό μήνυμα και προσφέροντας ένα παράδειγμα ευαισθητοποίησης και συλλογικής δράσης.
Η φετινή συμμετοχή ήταν ακόμη πιο δυναμική, καθώς περισσότερα από 50 άτομα – μαθητές και μαθήτριες, γονείς και μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων – έδωσαν το «παρών», αποδεικνύοντας έμπρακτα τη σημασία της συμμετοχής σε δράσεις με κοινωνικό αντίκτυπο. Ανάμεσά τους ήταν η Διευθύντρια του σχολείου, καθώς και οι εκπαιδευτικοί κα Παραστατίδου, κα Δοργιάκη, κα Αρφάνη και ο κ. Λιούτας.
Διαβάστε περισσότερα για τη δράση
Η παρουσία της σχολικής μας κοινότητας σε μια τόσο σημαντική διοργάνωση ανέδειξε, για ακόμη μία φορά, τον ρόλο του σχολείου ως φορέα ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να βιώσουν την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της συλλογικότητας, ενισχύοντας παράλληλα τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία.
Η συνέχιση της συμμετοχής μας στο Race for the Cure αποτελεί πλέον μια όμορφη παράδοση για το σχολείο μας, που φιλοδοξούμε να διατηρήσουμε και τα επόμενα χρόνια.
Επιλογή Πρακτορείου για την πραγματοποίηση περιβαλλοντικής εκδρομής στο Καρπενήσι
Κατόπιν ανοίγματος των προσφορών για την πραγματοποίηση τριήμερης περιβαλλοντικής εκδρομής στο Καρπενήσι για το διάστημα από 30/3 έως 1/4/2026 από την επιτροπή που ορίστηκε με την πράξη 15η/4-3-2026, επιλέχθηκε ως πιο συμφέρουσα η προσφορά του πρακτορείου Zeppelin Travel. Ενστάσεις μπορούν να γίνουν μέχρι την Πέμπτη 12/3 και ώρα 12:00.
Πρόγραμμα από 2-3-2026
Στο αρχείο που ακολουθεί θα δείτε το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου από 2-3-2026 ανά τμήμα.
Καλά Χριστούγεννα Αγαπητέ Τσάρλυ
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2025, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 9ου Γυμνασίου Αθηνών, η θεατρική παράσταση «Καλά Χριστούγεννα, Αγαπητέ μου Τσάρλι», βασισμένη στο ομώνυμο έργο της συγγραφέα Σοφιάννας Θεοφάνους, το οποίο έχει τιμηθεί με Κρατικό Βραβείο Συγγραφής Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου.
Η παράσταση, που παρουσιάστηκε από τη θεατρική ομάδα του σχολείου μας με την υποστήριξη της Διεύθυνσης Παιδείας του Δήμου Αθηναίων, προσέλκυσε μεγάλο αριθμό θεατών. Ανάμεσα στους παρευρισκόμενους ήταν και ο τότε Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αθηναίων κ. Χαρλαύτης, ο οποίος παρακολούθησε την εκδήλωση και συνεχάρη τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους συντελεστές για τη δημιουργική τους προσπάθεια.
Μέσα από μια ευαίσθητη και συγκινητική ιστορία, οι θεατές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν πάνω σε ζητήματα φιλίας, επικοινωνίας και εφηβικών αναζητήσεων. Η ζωντανή μουσική με βιολί και τα σκηνικά στοιχεία που συμβόλιζαν το «τείχος» ανάμεσα στους ανθρώπους συνέβαλαν στη δημιουργία μιας ιδιαίτερα ατμοσφαιρικής παράστασης.
Η ιστορία ενός αγοριού, ενός κοριτσιού και ενός τοίχου που τους χωρίζει ανέδειξε με τρυφερότητα την ανάγκη για ουσιαστική επικοινωνία και αλληλοκατανόηση. Μέσα από τον διάλογο, την ανταλλαγή σκέψεων, φόβων, ονείρων και συναισθημάτων, οι δύο ήρωες ανακαλύπτουν ότι οι διαφορές που τους χωρίζουν είναι πολύ μικρότερες από όσα τους ενώνουν.
Οι μικροί ηθοποιοί του σχολείου μας συγκίνησαν το κοινό με τις ερμηνείες τους, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα των θεατών. Η παράσταση αποτέλεσε το επιστέγασμα πολλών μηνών προετοιμασίας, συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης και επιβεβαίωσε τη δυναμική της νεοσύστατης θεατρικής ομάδας του σχολείου.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν στην κα Άλκηστη Μπαλέρμπα, συνεργάτιδα της Διεύθυνσης Παιδείας του Δήμου Αθηναίων, η οποία ανέλαβε τη σκηνοθεσία και τη συνολική καλλιτεχνική επιμέλεια της παράστασης. Με την εμπειρία, τη δημιουργικότητα και την αφοσίωσή της καθοδήγησε τους μαθητές και τις μαθήτριες σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας, συμβάλλοντας καθοριστικά στην επιτυχία της παράστασης και προσφέροντάς τους πολύτιμες εμπειρίες θεατρικής έκφρασης και συνεργασίας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους συνεργάτες που στήριξαν την προσπάθεια αυτή. Η βραδιά αποτέλεσε μια ξεχωριστή γιορτή πολιτισμού και δημιουργίας, επιβεβαιώνοντας ότι το σχολείο μπορεί να αποτελεί έναν ζωντανό χώρο έκφρασης, συνεργασίας και ουσιαστικής επικοινωνίας.